CE06
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Arbeitshilfe
Handlungssituationen im Handlungsfeld der pflegerischen Versorgung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen
Die Handreichung stellt Ihnen Ergebnisse aus den Berufsfeldanalysen des Projekts CurAP (Curriculare Arbeit der Pflegeschulen in Berlin unterstützen) vor, die Sie für die Entwicklung von Lernsituationen und als Handlungssituationen für Ihren Unterricht oder Prüfungssituationen nutzen können.
Die Handlungssituationen beruhen auf Interviews, in denen über das individuelle Erleben und Erfahrungen mit der stationären und ambulanten pädiatrischen Versorgung gesprochen wurde.
Link -
Dokument
10 meistgestellte Fragen zur Curriculumentwicklung
In vorliegender Übersicht hat das Projekt NEKSA die 10 meistgestellten Fragen zur Curriculumentwicklung für Sie zusammengestellt und beantwortet.
Quelle: Projekt Neksa („Neu kreieren statt addieren“ – die neue Pflegausbildung im Land Brandenburg curricular gestalten) der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus – Senftenberg
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Arbeitshilfe
Arbeitshilfe zur Erarbeitung curricularer Lerneinheiten
Die vorliegende Arbeitshilfe dient der Unterstützung Ihrer Arbeit an schulinternen curricularen Lerneinheiten (LE) in Form einer „Schritt für Schritt Anleitung“.
In der Zip-Datei zum Download finden Sie eine „Arbeitshilfe zur Erarbeitung curricularer Lerneinheiten“ (pdf) sowie eine Auswahl an „Lernsituationen“ (pdf), die aus exemplarisch bedeutsamen beruflichen Handlungssituationen erarbeitet wurden.
Quelle: Projekt NEKSA,
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