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Politische Bildung in der Pflege­aus­bildung: Berufs­po­litik in der Pflege­aus­bildung kompe­tenz­ori­en­tiert, kreativ und mutma­chend unter­richten

Eine Online-Fortbil­dungs­reihe vom BLGS und dem Projekt Neksa+

Berufs­po­li­ti­scher Unter­richt ist lebhaft, weckt Begeis­terung und fördert Berufs­stolz?! Lernende erleben dabei die Möglichkeit, sich über die Heraus­for­de­rungen in ihrer Ausbildung auszu­tau­schen und lösungs­ori­en­tiert zu agieren.
Ziel ist es, dass Auszu­bil­dende durch berufs­po­li­ti­schen Unter­richt mutig zum Mitge­stalter ihres Berufes werden. Damit dies gelingen kann, ist die Ausge­staltung des berufs­po­li­ti­schen Unter­richts in der Pflege­aus­bildung von dem Engagement und der Kreati­vität einzelner Lehrender abhängig.
In der Veran­staltung wird vorge­stellt, wie berufs­po­li­ti­scher Unter­richt in der Pflege­aus­bildung kompe­tenz­ori­en­tiert im Unter­richt, Projekten und Exkur­sionen gestaltet werden kann.
Gerne dürfen im Anschluss weitere Ideen geteilt, disku­tiert oder weiter­ent­wi­ckelt werden.

Unter diesem Link kommen Sie in den Webex-Raum: https://​b​-tu​.webex​.com/​m​e​e​t​/​a​n​d​r​e​a​.​w​e​s​t​p​hal

  • 10. Dezember 2026
  • 16:00 - 18:00