Wie kann Pflegeausbildung an den weiteren Lernorten wie z.B. Rehaeinrichtungen, integrativen Kitas, Förderzentren und Kinderarztpraxen gelingen? Was brauchen Praxisanleitende, Einrichtungsleitungen, Lehrkräfte und Azubis vor und während dem Praxiseinsatz um erfolgreich und motiviert Pflegeausbildung umzusetzen?
Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel ist diesen Fragen im Auftrag der Koordinierungsstelle / des Forum Pflegegesellschaft e.V. Schleswig-Holstein nachgegangen. Den wissenschaftlichen Abschlussbericht finden Sie hier.