Analyse von Maßnahmen zur Verhinderung von Ausbildungsabbrüchen in der Pflege
Hohe Abbruchquoten stellen die Pflegeausbildung vor große Herausforderungen. Die neue BIBB-Handreichung “Verstehen. Verändern. Verhindern.” bietet praxisnahe Lösungen, um Auszubildende gezielt zu begleiten und Ausbildungsabbrüche zu vermeiden. Im Mittelpunkt steht das Modell des „Hauses der guten Ausbildung“, ergänzt durch erprobte Maßnahmen wie Mentoring, Reflexionsgespräche, lernförderliche Umgebungen und Checklisten. Die Publikation richtet sich an Lehrende, Praxisanleitende und Entscheidungsträger/-innen und unterstützt sie dabei, Ausbildungsqualität zu sichern und eine nachhaltige Lernkultur zu fördern.