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Politische Bildung in der Pflege­aus­bildung: Selbst­or­ga­ni­siertes Lernen gestalten

Eine Online-Fortbil­dungs­reihe vom BLGS und dem Projekt Neksa+

Selbst­or­ga­ni­siertes Lernen gestalten – Demokra­tie­kom­petenz in der Pflege­aus­bildung stärken
Wie können Lernende mehr Verant­wortung für ihren Lernprozess übernehmen? Und welchen Beitrag leistet selbst­or­ga­ni­siertes Lernen (SOL) zur Förderung von Teilhabe, Mitbe­stimmung und demokra­ti­schen Kompe­tenzen in der Ausbildung?
In diesem Online-Impuls geben die WBS SCHULEN einen praxis­nahen Einblick in die Umsetzung selbst­or­ga­ni­sierten Lernens in der beruf­lichen Bildung.

Anhand konkreter Beispiele wird aufge­zeigt, wie SOL im Schul­alltag erfolg­reich umgesetzt werden kann. Dabei werden sowohl Gelin­gens­fak­toren als auch Heraus­for­de­rungen offen beleuchtet.
Gemeinsam betrachten wir, wie Lernum­ge­bungen gestaltet werden können, die Eigen­ver­ant­wortung, Refle­xi­ons­fä­higkeit, Dialog­be­reit­schaft und aktive Mitge­staltung fördern.

Die Veran­staltung bietet Impulse, Erfah­rungen aus der Praxis sowie Raum für Austausch und Diskussion.

Unter diesem Link kommen Sie in den Webex-Raum: https://​b​-tu​.webex​.com/​m​e​e​t​/​a​n​d​r​e​a​.​w​e​s​t​p​hal

  • 26. November 2026
  • 16:00 - 18:00