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Arbeitshilfe

Quali­fi­zierte Leistungs­ein­schätzung in der Pflege­aus­bildung

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Instru­mente zur Leistungs­ein­schätzung in der prakti­schen Pflege­aus­bildung (ILEPA)

Das Pflege­be­ru­fe­gesetz (PflBG) und die Ausbil­dungs- und Prüfungs­ver­ordnung für die Pflege­berufe (PflAPrV) regeln die quali­fi­zierte Leistungs­ein­schätzung in der prakti­schen Pflege­aus­bildung. Ein einheit­liches Bewer­tungs­in­strument existierte bisher nicht. Im Rahmen des Forschungs­pro­jektes „Praxis­an­leitung als integrierter Ausbil­dungs­be­standteil von Bache­lor­stu­di­en­gängen – Hochschu­lische Praxis­an­leitung (HOPA)“ im Auftrag des Bundes­in­stituts für Berufs­bildung (BIBB), wurde ein Überblick zur Beurtei­lungs­praxis in der Pflege­aus­bildung erhoben und darauf aufbauend das standar­di­sierte Beurtei­lungs­in­strument ILEPA entwi­ckelt, das eine syste­ma­tische Bewertung, Dokumen­tation und Reflexion der Kompe­tenz­ent­wicklung von Auszu­bil­denden ermög­licht.

Barrierefrei?:Nein
Herausgeber:Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), 2025