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• Arbeitshilfe Die Rahmen­pläne für die Pflege­fach­as­sistenz-Ausbildung verstehen

  Ein Video vom Projekt Neksa+

  Die Rahmen­pläne der Fachkom­mission dienen Pflege­schulen und Trägern als zentrale Orien­tie­rungs­hilfe, um schul­in­terne Curricula und einrich­tungs­spe­zi­fische Ausbil­dungs­pläne zu entwi­ckeln. Dieses Video erklärt den grund­sätz­lichen Aufbau der Dokumente und welche Konstruk­ti­ons­prin­zipien den Dokumenten zugrunde liegen. Ebenso werden die Ähnlich­keiten und Unter­schiede zur Pflege­fach­per­sonen-Ausbildung heraus­ge­bildet. Das Video richtet sich vor allem an Pflege­schulen und Träger der prakti­schen Ausbildung.

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• Video Die neue Pflege­fach­as­sistenz-Ausbildung – ausge­wählte formale Aspekte im Überblick

  Ein Video vom Projekt Neksa+

  Dieses Video stellt die wichtigsten formalen Aspekte der Ausbildung zur Pflege­fach­as­sistenz vor und zeigt, warum die Pflege­fach­as­sistenz ein eigen­stän­diges Berufsbild mit eigenem Verant­wor­tungs­be­reich im Quali­fi­ka­ti­onsmix ist. Das Video richtet sich an Pflege­leh­rende und Praxis­an­lei­tende in der Ausbildung zur Pflege­fach­as­sistenz.

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• Webseite Praxis­an­leitung Berlin: Fortbil­dungs- und Weiter­bil­dungs­an­gebote

  Angebote zur Fort- und Weiterbildung (300 Stunden sowie 24 Stunden Pflichtfortbildung)

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• Webseite In der Pflege ausbilden: Meldung von Trägern der prakti­schen Ausbildung und Koope­ra­ti­ons­partnern

  Grundlageninformationen für Pflegeeinrichtungen in Berlin zur Ausbildung nach dem Pflegeberufegesetz oder Pflegefachassistenzgesetz.

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• Video Ausbildung in der ambulanten Pflege

  Der Willkommenstag - Eine Anregung für ein gutes Ankommen der Auszubildenden.

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• Formular / Antrag Meldung von Praxis­an­lei­te­rinnen und Praxis­an­leitern sowie Koope­ra­ti­ons­partnern

  Hinweise und Formblätter vom Berliner Landesamt für Gesundheit und Soziales (LAGeSo).

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• Arbeitshilfe Praxis­an­leitung Berlin: Berufs­päd­ago­gische Zusatz­qua­li­fi­kation und Pflicht­fort­bildung

  Hinweise und Vorgaben im Land Berlin für die Ausbildung nach Pflegeberufegesetz sowie die Ausbildung in der Pflegefachassistenz.
  Aktualisierte Fassung 2024

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• Arbeitshilfe Der pädia­trische Pflicht­einsatz in Berlin

  Die Arbeitshilfe vom Projekt CurAP unterstützt auch pädiatrische Lernorte, die nicht selber in der Pflege ausbilden oder Pflegefachkräfte beschäftigen.

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• Arbeitshilfe Handlungs­hilfe für Praxis­an­lei­tende

  Organisation und Gestaltung der Praxisanleitung in der neuen Pflegeausbildung.

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• Arbeitshilfe Pädia­trie­einsatz in Kinder­arzt­praxen und Beratungs­stellen

  Informationen für Lernorte, die Praxiseinsätze für die generalistische Ausbildung anbieten können.

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