Wissensangebot

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• Webseite PSU Helpline: Psycho­so­ziale Unter­stützungneu

  Die PSU HELPLINE ist ein telefo­ni­sches Unter­stüt­zungs­an­gebot für Mitar­bei­tende und Führungs­kräfte im Gesund­heits­wesen bei beson­deren Belas­tungs­si­tua­tionen und schwer­wie­genden Ereig­nissen. Das Angebot ist kostenfrei, vertraulich und anonym

  Weitere Infor­ma­tionen und Kontakt­daten: https://​psu​-helpline​.de/

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• Arbeitshilfe Attrak­ti­vität, Anfor­de­rungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit

  Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis: Ergebnisse einer bundesweite Online-Befragung.

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• Arbeitshilfe Auslands­prak­tikum in der beruf­lichen Pflege­aus­bildung

  Hinweisblatt vom Landesamt für Gesundheit und Soziales (LAGeSo) für Berlin

  pdf | 718,0 kB

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• Arbeitshilfe Praxis­an­leitung neu gedacht: Hochschu­li­sches Modul­cur­ri­culum

  Ein hochschulisches Bildungsangebot. Fundierte Handlungsempfehlungen für die Gestaltung der Weiterbildung Praxisanleitung der (hochschulischen) Pflegeausbildung.

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• Arbeitshilfe Lern- und Arbeits­auf­gaben im Pflege­studium: Ergeb­nisse und Empfeh­lungen – PRIME

  Die neue BIBB-Publikation zeigt auf, wie durch Lern- und Arbeitsaufgaben (LAA) eine Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis in Pflegestudiengängen erfolgreich gelingen kann.

  pdf | 725,4 kB

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• Arbeitshilfe Koope­ra­ti­ons­ver­träge in der beruf­lichen Pflege­aus­bildung

  Überarbeitete Fassung: Anpassung des § 34 Abs. 2 Pflegeberufegesetz, Erläuterungen zur Arbeitnehmerüberlassung im Rahmen von Kooperationsmodellen, zur umsatzsteuerbefreiten Leistungsbeziehung und zur Rechtsform von Ausbildungsverbünden.

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• Webseite Warum sich Pflege­ein­rich­tungen gegen die Ausbildung entscheiden

  Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) Pflegepanel: Artikel in der Fachzeitschrift „Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis” (BWP)

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• Wissensangebot BIBB Flyer zur hochschu­li­schen Pflege­aus­bildung

  Informationen für Studieninteressierte: Neben der beruflichen Pflegeausbildung kann man die Berufszulassung auch über ein duales Pflegestudium erwerben.

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• Arbeitshilfe Einar­bei­tungs­konzept Pädiatrie

  In der Pädiatrie ankommen: Pflegefachpersonen bei der Einarbeitung in pädiatrische Handlungsfelder unterstützen. Eine Handreichung vom Projekt Neksa für Praxiseinrichtungen und Pflegefachpersonen

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• Arbeitshilfe Digitale Trans­for­mation in Pflege­ein­rich­tungen

  Die Initiative Neue Qualität der Arbeit hat einen digitalen Assistenten konzipiert, der Pflegeeinrichtungen bei ihrem digitalen Transformationsprozess begleitet.

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