Für die berufliche und hochschulische Pflegeausbildung.
Interprofessionelle Zusammenarbeit ist kein Zukunftsthema – sie ist längst Teil einer zeitgemäßen und qualitätsorientierten Gesundheitsversorgung. Umso wichtiger ist es, dass bereits in der Ausbildung von Pflegefachpersonen und anderen Gesundheitsberufen ein gemeinsames Verständnis, ein respektvoller Dialog und eine kooperative Haltung entwickelt und gestärkt werden. Aus dem durch das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) beauftragten Forschungsprojekt interEdu liegt nun ein praxisnahes und wissenschaftlich fundiertes Rahmencurriculum vor, das den Aufbau interprofessioneller Kompetenzen systematisch unterstützt – sowohl in der beruflichen als auch in der hochschulischen Pflegeausbildung.