Unterricht

Ergebnisse (24)

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• Arbeitshilfe Phäno­me­no­lo­gi­sches Lehren und Lernen in der Pflege

  Didaktischer Impuls aus dem CurAP-Projekt.

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• Arbeitshilfe Der pädia­trische Pflicht­einsatz in Berlin

  Die Arbeitshilfe vom Projekt CurAP unterstützt auch pädiatrische Lernorte, die nicht selber in der Pflege ausbilden oder Pflegefachkräfte beschäftigen.

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• Arbeitshilfe Handlungs­hilfe für Praxis­an­lei­tende

  Organisation und Gestaltung der Praxisanleitung in der neuen Pflegeausbildung.

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• Video CurAP Video: Subjekt­ori­en­tierte Pflege­didaktik

  Im Gespräch mit Roswitha Ertl-Schmuck.

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• Arbeitshilfe CurAP Video: Kompe­tenz­ori­en­tiert prüfen

  Ein Einführungsvideo zum Grundverständnis kompetenzorientierter Prüfungen.

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• Arbeitshilfe CurAP Arbeits­hilfe: Authen­tische Handlungs­si­tua­tionen

  Sammlung authentischer Handlungssituationen.

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• Arbeitshilfe Lernspiel und Begleit­ma­te­rialien: Take care

  Authentische Pflegeszenarien in einer digitalen Welt erproben.

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• Arbeitshilfe Projekt CARO

  Eine Softwareanwendung für Interaktionen in der Präsenzlehre.

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• Video Webse­minar “Recht­liche Hinter­gründe der digitalen Lehre”

  Diese Veran­staltung vom 25.08.2020 wurde im Rahmen des Neksa-Projektes durch­ge­führt.

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• Arbeitshilfe Kompe­tenzen fördern und Bildung ermög­lichen

  PDF zum Webse­minar am 27.10.2020 von Prof. Dr. Heidrun Herzberg von der Branden­bur­gische Technische Univer­sität Cottbus-Senftenberg (BTU)

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