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• Arbeitshilfe Kompe­tenz­ori­en­tierte schrift­liche Prüfungen gestalten

  Handreichung der Projekte CurAP und Neksa für Pflegeschulen.

  pdf | 8,9 MB

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• Arbeitshilfe Anbahnung kompe­tenz­ori­en­tierter Bewertung

  Handreichung zur Unterstützung von Lehrkräften.

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• Arbeitshilfe Phäno­me­no­lo­gi­sches Lehren und Lernen in der Pflege

  Didaktischer Impuls aus dem CurAP-Projekt.

  pdf | 350,4 kB

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• Arbeitshilfe CurAP Video: Kompe­tenz­ori­en­tiert prüfen

  Ein Einführungsvideo zum Grundverständnis kompetenzorientierter Prüfungen.

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• Arbeitshilfe CurAP Arbeits­hilfe: Authen­tische Handlungs­si­tua­tionen

  Sammlung authentischer Handlungssituationen.

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• Video Webse­minar “Recht­liche Hinter­gründe der digitalen Lehre”

  Diese Veran­staltung vom 25.08.2020 wurde im Rahmen des Neksa-Projektes durch­ge­führt.

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• Video Webse­minar Kompe­tenz­ori­en­tierte Leistungs­über­prüfung

  Diese Veran­staltung wurde im Rahmen des Neksa-Projektes durch­ge­führt. Im Mittel­punkt stehen Heraus­for­de­rungen in Bewer­tungs­pro­zessen und die Überprüfung von Leistungen in der Pflege­praxis.

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• Webseite eLearning-Plattform “Vielfalt Pflegen”

  Fortbildung zur Stärkung transkultureller Kompetenzen im Pflegealltag.

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• Arbeitshilfe Einschätzung von Kompe­tenzen in der Zwischen­prüfung

  Neksa Muster-Protokoll für Lehrende und Praxisanleitende.

  pdf | 209,9 kB

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• Webseite Pflege­pra­xis­zentrum Berlin

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