Wissensangebot

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• Video KOPA Video: Kompe­tenz­ori­en­tierte Praxis­an­leitung

  Sie erhalten Einblicke in eine geplante und strukturierte Anleitungssituation in der ambulanten Pflege.

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• Webseite Statistik Pflege­aus­bildung

  Informationen des Statistischen Bundesamts zu den in Ausbildung befindlichen Personen, Trägern der praktischen Ausbildung und Pflegeschulen.

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• Arbeitshilfe Werkstatt­ge­spräch Praxis­an­leitung – Dokumen­tation

  Konzeptuelle und organisatorische Anforderungen

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• Arbeitshilfe Praxis­an­leitung: Fortbil­dungs- und Weiter­bil­dungs­an­gebote

  Angebote zur Fort- und Weiterbildung (300 Stunden) sowie Angebote für die 24 Stunden Pflichtfortbildung.

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• Arbeitshilfe Kompe­tenz­ori­en­tierte schrift­liche Prüfungen gestalten

  Handreichung der Projekte CurAP und Neksa für Pflegeschulen.

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• Arbeitshilfe Didak­tische Impulse für die Pflege­aus­bildung

  Eine Handreichung aus dem Berliner Projekt CurAP.

  pdf | 3,1 MB

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• Webseite Übersicht der Pflege­schulen in Berlin

  Übersicht des Berliner Landesamts für Gesundheit und Soziales.

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• Arbeitshilfe Pflege­aus­bildung im Verbund

  Der Verbund: eine auf Dauer vereinbarte, trägerübergreifende, gegenseitige Lernortkooperation. Was heißt das praktisch?

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• Arbeitshilfe Anbahnung kompe­tenz­ori­en­tierter Bewertung

  Handreichung zur Unterstützung von Lehrkräften.

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• Arbeitshilfe Phäno­me­no­lo­gi­sches Lehren und Lernen in der Pflege

  Didaktischer Impuls aus dem CurAP-Projekt.

  pdf | 350,4 kB

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