Wissensangebot

Für Praxis­an­lei­te­rinnen und Praxis­an­leiter zur Begleitung berufs­prak­ti­scher Studi­en­phasen

Schwer­punkte:

• Simulation als praxis­be­zogene, kompe­tenz­ori­en­tierte Lehr- und Lernme­thode
• Pflege­wis­sen­schaft­liches Arbeiten leicht gemacht
• Eigen­ver­ant­wort­liche Heilkun­de­aus­übung: Ein Impuls
• Praxis­an­lei­ter­visite (PAV)
• Reflexion