Ausbildung zur Pflegefachperson

 

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  • Arbeitshilfe Die Lehr-/Lern-Situa­tionen in den weiteren Lernort­ein­sätzen der Pädiatrie im Kontext der neuen Pflege­aus­bildung: Fallstu­di­en­ba­sierte Handlungs­emp­feh­lungen und Materialienneu

    Wie kann Pflegeausbildung an den weiteren Lernorten wie z.B. Rehaeinrichtungen, integrativen Kitas, Förderzentren und Kinderarztpraxen gelingen? Was brauchen Praxisanleitende, Einrichtungsleitungen, Lehrkräfte und Azubis vor und während dem Praxiseinsatz um erfolgreich und motiviert Pflegeausbildung umzusetzen?

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  • Arbeitshilfe Monitoring zur Umsetzung der Pflege­aus­bil­dungen

    Forschung zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf. Befragt werden für die Pflegeausbildung zuständige Personen aus Ausbildungseinrichtungen, Pflegeschulen und Hochschulen.

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  • Finanzierung Verein­barung über die Pauschalen zu den Kosten der prakti­schen Ausbildung (Ausbil­dungs­budget)

    Übersicht über die von der zuständigen Behörde des Landes, der Landeskrankenhausgesellschaft, der Vereinigungen der Träger der ambulanten oder stationären Pflegeeinrichtungen im Land, der Landesverbände der Kranken- und Pflegekassen sowie des Landesausschuss des Verbandes der privaten Krankenversicherung festgelegen Pauschalen zu den Kosten der praktischen Ausbildung (Ausbildungsbudget).

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  • Wissensangebot Ombuds­stelle der Pflege­aus­bildung Berlin

    Eine Hilfestellung für Auszubildende bei Problemen und Konflikten in der Pflegeausbildung.

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  • Webseite Pflege­stu­di­umstär­kungs­gesetz

    Gesetz zur Stärkung der hochschu­li­schen Pflege­aus­bildung, zu Erleich­te­rungen bei der Anerkennung auslän­di­scher Abschlüsse in der Pflege und zur Änderung weiterer Vorschriften (PflStudStG) vom 12.12.2023.

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  • Arbeitshilfe Arbeits- und Lernauf­gaben im psych­ia­tri­schen Pflicht­einsatz

    Das Projekt CurAP unterstützt Praxiseinrichtungen im Bereich psychiatrische Pflege mit Beispielen für Arbeits- und Lernaufgaben.

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  • Arbeitshilfe Einar­bei­tungs­konzept Pädiatrie

    Handreichung zur Einarbeitung von Absolvent:innen der generalistischen Pflegeausbildung in pädiatrischen Arbeitsfeldern.

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  • Video Pflegea­zubis leiten eine Station – Geron­to­psych­iatrie

    Die Praxis­an­lei­tenden und Pflege­aus­zu­bil­denden der Univer­si­täts­me­dizin Magdeburg stellen ihr Projekt vor.

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  • Video Pflegea­zubis leiten eine Station – Pädiatrie

    Die Praxis­an­lei­tenden und Pflege­aus­zu­bil­denden der Univer­si­täts­me­dizin Magdeburg stellen ihr Projekt vor.

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  • Arbeitshilfe Praxis­an­leitung in Rechnung stellen

    Muster-Rechnung für die beim Kooperationspartner zu erbringende Praxisanleitung.

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