Arbeitshilfe

Ergebnisse (115)

Anmelden, um über neue Einträge benachrichtigt zu werden

• Arbeitshilfe Die Abschluss­prüfung in der Pflege­aus­bildung

  Zusammenfassung, welche Kompetenzbereiche in welchem Prüfungsteil überprüft werden und wie die Rahmenbedingungen aussehen.

  pdf | 1,1 MB

  Öffnen
• Arbeitshilfe Pflege­rische Versorgung und Begleitung von Kindern und Jugend­lichen

  Handreichung zu den Ergebnissen aus den Berufsfeldanalysen des Projekts CurAP.

  Öffnen
• Arbeitshilfe Kompe­tenz­ori­en­tierte mündliche Prüfungen gestalten

  Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer an Pflegeschulen.

  Öffnen
• Arbeitshilfe Die hochschu­lische Pflege­aus­bildung in der Praxis gestalten

  Grundlegende Aspekte, Anregungen und exemplarische Unterlagen für Praxisanleitende.

  pdf | 6,7 MB

  Öffnen
• Arbeitshilfe Praxis­an­leitung Berlin: Berufs­päd­ago­gische Zusatz­qua­li­fi­kation und Pflicht­fort­bildung

  Hinweise und Vorgaben im Land Berlin für die Ausbildung nach Pflegeberufegesetz sowie die Ausbildung in der Pflegefachassistenz.
  Aktualisierte Fassung 2024

  Öffnen
• Arbeitshilfe Praxis­an­leitung: Fortbil­dungs- und Weiter­bil­dungs­an­gebote

  Angebote zur Fort- und Weiterbildung (300 Stunden) sowie Angebote für die 24 Stunden Pflichtfortbildung.

  Öffnen
• Arbeitshilfe Kompe­tenz­ori­en­tierte schrift­liche Prüfungen gestalten

  Handreichung der Projekte CurAP und Neksa für Pflegeschulen.

  pdf | 8,9 MB

  Öffnen
• Arbeitshilfe Didak­tische Impulse für die Pflege­aus­bildung

  Eine Handreichung aus dem Berliner Projekt CurAP.

  pdf | 3,1 MB

  Öffnen
• Arbeitshilfe Pflege­aus­bildung im Verbund

  Der Verbund: eine auf Dauer vereinbarte, trägerübergreifende, gegenseitige Lernortkooperation. Was heißt das praktisch?

  Öffnen
• Arbeitshilfe Anbahnung kompe­tenz­ori­en­tierter Bewertung

  Handreichung zur Unterstützung von Lehrkräften.

  Öffnen